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Produkt zum Begriff Vermitteln:


  • Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln
    Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln

    Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln , Lesen und schreiben lernen wird in der öffentlichen Wahrnehmung oft als eine Aufgabe des Deutschunterrichts angesehen. Dabei ist die Lese- und Schreibfähigkeit in anderen Schulfächern gleichermaßen eine Voraussetzung für erfolgreiches Lernen. Ob es sich um eine Kurzgeschichte, eine Textaufgabe im Mathematikunterricht, das Protokoll eines chemischen Experiments oder die Quelle eines historischen Ereignisses handelt: In den verschiedenen Fächern müssen unterschiedliche Texte gelesen, verstanden sowie selbstständig verfasst werden. Umso wichtiger ist es, Lese- und Schreibkompetenzen in allen Unterrichtsfächern fachspezifisch zu schulen. Die Autorinnen und Autoren wollen mit diesem Handbuch und den begleitenden Online-Materialien zu einer besseren Vorbereitung der Lehrkräfte für die Vermittlung von bildungssprachlichen Schriftkompetenzen beitragen und präsentieren wissenschaftliche Grundlagen, Modelle und Materialien, anhand derer Defizite in den Lernprozessen behoben werden können. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den "Beiträgen zur Schulentwicklung" ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label "PRAXIS" versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230317, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: wbv Publikation##, Redaktion: Garbe, Christine~Grahl-Marniok, Marco~Hörmann, Yvonne~Kreitz, Birgit, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Fortbildungsprogramm; Schriftsprachkompetenz; Textkompetenz; Lehrkräftebildung; Lesekompetenz; kollegiales Lernen; Lesesozialisation; Unterrichtsplanung; Schulinterne Fortbildungen; Schreibkompetenz; Leseförderung; Lesestrategien; Schulentwicklung; Schreibstrategien; Textverständnis; Mehrsprachigkeit; Wortschatz; BaCuLit; Basic Curriculum in Teachers' In-Service Training in Content Area Literacy in Secondary Schools; SCHILF; Schreibförderung; Pädagogik; Didaktik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Unterrichtsmaterialien~Literaturwissenschaft, allgemein~Bildungsstrategien und -politik, Sprache: Englisch, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Erstsprache: Lese- und Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 290, Breite: 207, Höhe: 11, Gewicht: 476, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783763973255, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.90 € | Versand*: 0 €
  • Inhalte merk-würdig vermitteln (Messer, Barbara)
    Inhalte merk-würdig vermitteln (Messer, Barbara)

    Inhalte merk-würdig vermitteln , Um sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden. Doch wie gelingt das? Wie gelingt effizientes, gutes Lernen? Ausgehend von den Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf ihren vielfältigen Erfahrungen auf unterschiedlichen nationalen und internationalen Praxisfeldern, stellt Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden vor, damit Sie Wissen nachhaltig verankern können. Sie erhalten als Trainer_in oder Lehrer_in viele Anregungen, wie sie Inhalte so spannend vermitteln, dass die Teilnehmenden das zu Lernende auch wirklich in ihren Köpfen behalten. Es werden möglichst viele Sinne einbezogen. Das steigert die Merk- und Lernfähigkeit. Vielseitiger Methodenschatz und kreativer Ideenratgeber für nachhaltige Inhaltsvermittlung: Um sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden - auch digital. Doch wie gelingt das? Welche Methoden können wann am besten eingesetzt werden? Ausgehend von Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf vielfältigen Erfahrungen in unterschiedlichen Praxisfeldern - national und international - präsentiert Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden, passt sie an aktuelle Gegebenheiten an und bringt das Geschriebene durch Zeichnungen oder Fotos auf den Punkt. Sie öffnet ihre Methodenschatztruhe und zeigt anhand ganz konkreter Beispiele, wie die Teilnehmenden an Trainings, Seminaren und Meetings sich möglichst merk-würdig die Inhalte erarbeiten können, damit diese auch wirklich nachhaltig im Gedächtnis bleiben. Auch die digitalen Möglichkeiten lotet Barbara Messer in dieser dritten Auflage aus, damit die Informationsvermittlung zu einem gehaltvollen Prozess werden kann. Sie hat viele ihrer kreativen Methoden für die Online-Welt aufbereitet - und zehn weitere Methoden hinzugefügt. Zudem regt sie die Leserinnen und Leser an, eigene Settings zu gestalten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 20201125, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Beltz Weiterbildung##, Autoren: Messer, Barbara, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 408, Abbildungen: 120 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 7 Schwarz-Weiß- Tabellen, Keyword: Inhaltsvermittlung; Lehren und Lernen; Suggestopädie; Training; Transfer; amerikanische Versteigerung; Übungen, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Pädagogik / Schule~Schule / Pädagogik, Didaktik, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Beltz, Julius, GmbH & Co. KG, Länge: 228, Breite: 215, Höhe: 30, Gewicht: 990, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000045156001 9783407367303-1 B0000045156002 9783407367303-2, Vorgänger EAN: 9783407365897 9783407365194, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2333440

    Preis: 44.95 € | Versand*: 0 €
  • Monika und Bilder voller Liebe (Tonzer, Anna)
    Monika und Bilder voller Liebe (Tonzer, Anna)

    Monika und Bilder voller Liebe , Basierend auf der Trauertheorie von Chris Paul erklärt die Autorin, was in Trauerprozessen passiert. Sie richtet sich mittels Einfacher Sprache und leicht verständlichen Bildern an Betroffene und deren Umfeld. Das Verstehen von Trauerreaktionen ermöglicht, die Geschichte auf viele andere Verlussituationen zu übertragen. Das Buch unterstützt trauernde Menschen mit und ohne Behinderung wie auch die Personen, die mit ihnen arbeiten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220926, Produktform: Leinen, Autoren: Tonzer, Anna, Seitenzahl/Blattzahl: 25, Keyword: Behinderung; Inklusion; Jugend; Kindheit, Fachschema: Behinderung~Sozialarbeit~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Soziale Arbeit~Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Region: Deutschland, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Behinderung: soziale Aspekte, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Lambertus-Verlag, Verlag: Lambertus-Verlag, Verlag: Lambertus-Verlag GmbH, Länge: 304, Breite: 216, Höhe: 10, Gewicht: 374, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783784135137, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Fotoleinwand Bilder
    Fotoleinwand Bilder

    Lass Deine schönsten Erinnerungen als Leinwand drucken und gestalte eine einzigartige Collage aus Fotos. Rücke Dein Lieblingsbild in den Mittelpunkt. Es wird mit einem ausgefallenen Schmuck-Rahmen ausgestattet: Goldene Zickzacks und kleine Mohnkörner. Bei der Gestaltung der Fotoleinwand denke daran, dass viele Elemente in der Schablone bearbeitet werden können, damit Deine neue Wanddekoration auf Deine Einrichtung schön abgestimmt wird.

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  • Was sind die verschiedenen Arten von Momentaufnahmen in der Fotografie, Kunst, Psychologie und im alltäglichen Leben, und wie können sie dazu beitragen, wichtige Momente festzuhalten, Emotionen zu vermitteln und Erinnerungen zu bewahren?

    In der Fotografie sind Momentaufnahmen Bilder, die einen kurzen, flüchtigen Moment festhalten, oft ohne Inszenierung oder Vorbereitung. In der Kunst können Momentaufnahmen auch als spontane Skizzen oder Gemälde interpretiert werden, die die Essenz eines Augenblicks einfangen. In der Psychologie bezieht sich der Begriff auf die Fähigkeit, bewusst im Moment zu leben und die Erfahrungen des gegenwärtigen Augenblicks zu schätzen. Im alltäglichen Leben können Momentaufnahmen als Erinnerungen an besondere Ereignisse oder Emotionen dienen, die uns helfen, wichtige Momente festzuhalten und zu bewahren. Durch die Verwendung von Momentaufnahmen in verschiedenen Kontexten können wir wichtige Momente festhalten, Emotionen vermitteln und Erinnerungen bewahren, die sonst verlo

  • Wie können Bilder dazu beitragen, eine Geschichte oder Botschaft effektiv zu vermitteln?

    Bilder können Emotionen wecken und das Interesse des Betrachters wecken, was dazu führt, dass die Botschaft besser verstanden wird. Sie können komplexe Informationen vereinfachen und leichter verständlich machen. Durch die visuelle Darstellung können Bilder eine Geschichte lebendiger und ansprechender gestalten.

  • Wie können Bilder dazu beitragen, eine Geschichte oder Botschaft wirkungsvoll zu vermitteln?

    Bilder können Emotionen wecken und die Aufmerksamkeit des Betrachters einfangen. Sie können komplexe Informationen schnell und leicht verständlich vermitteln. Durch die visuelle Darstellung können Bilder eine Geschichte oder Botschaft auf eine kreative und ansprechende Weise unterstützen.

  • Wie können Bilder effektiv und ansprechend beschriftet werden, um deren Inhalt und Bedeutung klar zu vermitteln?

    Bilder können effektiv beschriftet werden, indem man präzise und aussagekräftige Titel oder Untertitel verwendet. Zudem können Beschreibungen oder Erklärungen unter dem Bild platziert werden. Die Verwendung von Schlüsselwörtern und relevanten Informationen hilft dabei, den Inhalt und die Bedeutung des Bildes klar zu vermitteln.

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  • Wie kann man durch Geschichten erzählen, komplexe Ideen und Emotionen vermitteln?

    Durch Geschichten können komplexe Ideen und Emotionen vermittelt werden, indem sie die Leser oder Zuhörer in eine fesselnde Handlung eintauchen lassen, die sie emotional berührt. Charaktere, Konflikte und Wendepunkte in der Geschichte können dazu beitragen, komplexe Ideen auf verständliche und mitreißende Weise zu präsentieren. Die Verwendung von Metaphern, Symbolen und bildhafter Sprache kann helfen, abstrakte Konzepte und Gefühle auf eine zugängliche und ansprechende Weise zu vermitteln.

  • Wie kann man Audiokunst nutzen, um Emotionen und Stimmungen zu vermitteln?

    Durch die Verwendung von Musik, Geräuschen und Sprache kann Audiokunst Emotionen und Stimmungen beim Hörer hervorrufen. Die Auswahl der Klänge, die Klangfarbe und das Tempo können dazu beitragen, eine bestimmte Atmosphäre zu schaffen. Durch die gezielte Platzierung von Pausen und Dynamikwechseln können Spannung und Entspannung erzeugt werden.

  • Wie können Abbildungen dazu beitragen, komplexe Informationen verständlich zu vermitteln? Welche Rolle spielen Bilder in der heutigen visuellen Kommunikation?

    Abbildungen können komplexe Informationen verständlich vermitteln, indem sie visuelle Reize nutzen, um Zusammenhänge und Konzepte leichter erfassbar zu machen. Bilder können komplexe Daten visualisieren, Emotionen wecken und die Aufmerksamkeit des Betrachters auf wichtige Informationen lenken. In der heutigen visuellen Kommunikation spielen Bilder eine entscheidende Rolle, da sie schnell verstanden werden können und eine starke Wirkung auf den Betrachter haben.

  • Wie kann man illustrierte Comics herstellen, die Geschichten erzählen und Emotionen vermitteln?

    Man kann illustrierte Comics erstellen, indem man eine Geschichte entwickelt und diese in Panels aufteilt. Durch die Verwendung von verschiedenen Zeichenstilen, Farben und Layouts können Emotionen wie Freude, Trauer oder Spannung vermittelt werden. Es ist wichtig, die Charaktere und Handlung so zu gestalten, dass die Leser sich mit ihnen identifizieren können.

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